楞次定律判断电流方向
楞次定律教学设计_楞次定律教学设计
【教学目标】1.知识目标·理解楞次定律的内容;·理解楞次定律与能量守恒定律是相符的;·会用楞次定律解答一些简单的问题。2.能力目标通过学生亲自动手进行实验操作、分析、归纳,培养学生自主学习,分教学教研【楞次定律的教学设计】“楞次定律”的教学互动设计和反思
一个具有良好品质的教学互动,常常借助简单的实验,形成师生互动的媒介,它往往是简单的、有趣的、产生疑问的、激发探究欲望的、获得交流快乐而又令人回味无穷的。下面就“楞次定律”课堂实践活动的实施作具教学教研感应电流方向的判断 楞次定律(含答案)
感应电流方向的判断 楞次定律一、基础知识 (一)感应电流方向的判断 1、楞次定律 (1)内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化. (2)适用情况:所有的电磁感应现象. 2、右手定则 (1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个......楞次定律判断感应电流的方向
应用楞次定律判定感应电流的方向:由可知大拇指指向先向下后向上,所以从上向下看到金属环中感应电流的方向先顺时针后逆时针。故本题选A。(备注:条形磁铁内外磁场方向相反,因内部磁场比外部磁场强,故分析金属环所包围的原磁场时参考......楞次定律判断电流方向_图文
楞次定律判断电流方向 楞次定律是一条电磁学的基本定律,能够用于分辨由电 磁感应感...(完整版)用楞次定律判断感应电流的方向
(完整版)用楞次定律判断感应电流的方向_理化生_高中教育_教育专区。1、无限长通电直导线旁有一个矩形线圈,当直导线中的电流 I 增大时,判断 正方形线框 ABCD 中的感应电流的方向。 ? 2、方形区域内为匀强磁场,在矩形线圈从左到......感应电流方向的判断-楞次定律(含答案)_图文
(2) 适用情况:所有的电磁感应现象. 2、 右手定则 (1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个手 感应电流方向的判断-楞次定律 (含 答案) 感应电流方向的判断 楞次定律 —、基础知识 (一) 感应电流方向的判断 1 楞次定律 (1) 内容:......(完整版)巧用楞次定律判断感应电流的方向
(完整版)巧用楞次定律判断感应电流的方向_理化生_高中教育_教育专区。巧用楞次定律判断感应电流的方向 安亭中学 李静华 楞次定律是确定感应电流方向的普遍适用的规律,它的内容是:感应电流的磁场总是要 阻碍引起感应电流的磁通量的变化......感应电流方向的判断 楞次定律(含答案)..
感应电流(自左向右 看) ( ) 2 A.沿顺时针方向 B.先沿顺时针方向后沿逆时针方向 C.沿逆时针方向 向后沿顺时针方向 答案 C 解析 条形磁铁从左向右靠近闭合金属环的过程中,向右的磁通量一直增加,根据楞次 定律,环中的感应电流(......巧用楞次定律判断感应电流方向
巧用楞次定律判断感应电流的方向安亭中学 李静华 楞次定律是确定感应电流方向的普遍适用的规律, 它的内容是: 感应电流的磁场总是要 阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 应用楞次定律确定感应电流方向的步骤可归纳为: 当穿过线圈的磁通量......感应电流方向的判断-楞次定律_图文
感应电流方向的判断 楞次定律 一、基础知识 (一) 感应电流方向的判断 1、楞次定律 (1) 内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化. (2) 适用情况:所有的电磁感应现象. 2、右手定则 (1) 内容: 伸开右手, 使拇指......楞次定律怎么判断电流方向 有什么口诀
1人阅读|次下载 楞次定律怎么判断电流方向 有什么口诀_高三语文_语文_高中教育_教育专区。楞次定律怎么判断电流方向 有什么口诀 有很多的同学是非常想知道,楞次定律怎幺判断电流方向是什幺,有哪 些口诀,小编整理了相关信息,希望会对大......感应电流方向的判断-楞次定律
感应电流方向的判断 楞次定律一、基础知识 (一)感应电流方向的判断 1、楞次定律 (1)内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化. (2)适用情况:所有的电磁感应现象. 2、右手定则 (1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个......感应电流方向的判断楞次定律_图文
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主要授课内容:楞次定律——感应电流的方向(如图所示) ㈠感应电流具有这样的方向:就是感应电流的磁场总是阻碍引起感应电 流 的磁通量的变化。注意: 1、“阻碍”不是“相反”,原磁通量增大时,感应电流的磁场与原磁 通量相反, “反抗......感应电流方向的判断-楞次定律(含答案)
感应电流方向的判断 楞次定律一、基础知识 (一)感应电流方向的判断 1、楞次定律 (1)内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化. (2)适用情况:所有的电磁感应现象. 2、右手定则 (1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个......感应电流方向的判断-楞次定律(含答案)培训讲学
(二)利用楞次定律判断感应电流的方向 1、 楞次定律中“阻碍”的含义 2、 楞次...楞次定律—感应电流的方向
第三节 楞次定律—感应电流的方向江汉油田广华中学 李艳 【教学目标】 1、 知识与技能 a)让学生自己动手体验楞次定律的实验探究过程; b)引导学生总结楞次定律的内容; c)能初步应用楞次定律判断感应电流的方向。 2、 过程与方法 a......应用楞次定律判断感生电流的磁场方向的简便方法
应用楞次定律判断感生电流的磁场方向的简便方法_理化生_高中教育_教育专区 作者...高二物理 楞次定律 感应电流的方向典型例题解析
【例 1】如图 17-30 所示,当磁铁运动时,流过电阻的电流是由 A 经 R 到 B,则磁铁可能是: [] A.向下运动 B.向上运动 C.向左运动 D.以上都不可能 解析:此题可通过逆向应用楞次定律来判定.(1)由感应电流方向 A→R→ B,......楞次定律感应电流的方向.
楞次定律——感应电流的方向 教学目标:1.掌握楞次定律的内容 2.能初步应用楞次定律判别感应电流方向 重点难点:1.引导学生思考如何探究感应电流的方向 2.理解和掌握楞次定律 教学方法:通过问题引导激发学生对“探究感应电流的方向”的......“楞次定律—感应电流的方向及其应用”.
“楞次定律—感应电流的方向及其应用”教材分析和教学设计 1 教材分析 1.1 教材的地位和作用楞次定律是高中物理电磁感应部分的核心内容之一,也是电磁学部分的重点内容之一. 楞次定律是普遍的能的转化 ......校长在开学教学教研会上讲话【三篇】
会上,读音是huì shàng。意思是会试时考上。以下是小编整理的校长在开学教学教研会上讲话【三篇】,欢迎阅读与收藏。校长在开学教学教研会上讲话稿范文(精选三篇)
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工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是小编整理的关于教师个人学期教学教研工作总结【十六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。高中教师教学教研工作计划【7篇】
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计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规,针对本系统、本部门的实际情况制定的,目的明确,具有指导意义。以下是小编整理的公安县教研室下学期初中股教学教研计划范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。高中教师教学教研工作计划范文(精选七篇)
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