物理教具设计
[教具设计大赛]低成本教具的设计及制作例谈
从当今世界的物理教学改革中,可以看到这样一种现象,无论是发达国家还是发展中国家,都对教师自己设计和制作的教具和低成本实验非常感兴趣。提倡利用随手取材的实验已成为一种共识。这不奇怪,因为这种教具科学探究与发现中学物理教具制作(大全)
中学物理教具制作(大全)_理学_高等教育_教育专区 资料万花筒万花筒看起来很奇...物理自制教具设计与制作_图文
精品文档(可编辑) 值得下载 物理自制教具设计与制作 摘要: 随着物理新课程标准的贯彻实施,现代化教育 装备的到位,物理实验仪器设备的配备还是和物理教材上的 要求有一定差距。新的初中物理教材增添了许多活动,而且 苏科版物理教材变化较......物理教具制作方法_图文
物理教具制作方法_解决方案_计划/解决方案_实用文档 学习资料 一.万花筒的制...中学物理教具的设计与制作
中学物理教具的设计与制作 作者:蔡淑宽;李志阳 作者机构:福建省厦门第一中学;厦...初中物理教具制作_图文
初中物理教具制作 Company Document number:WTUT-WT...用日常材料设计物理演示教具
用日常材料设计物理演示教具_其它_工作范文_实用文档。实用标准 用日常材料制作物理实验教具 师大物理与电子工程学院 潘学军 自从我们国家的前总书记同志关于“创新”讲话以来,即,1995 年在全国 科学技术大会和 1998 年在俄罗斯新西伯利亚......物理教具制作方法[整理]_图文
物理教具制作方法[整理] 一(万花筒的制作 万花筒看起来很奇妙,实际上很简单,万...物理自制教具设计与制作
物理自制教具设计与制作 朱国庆 【摘要】 随着物理新课程标准的贯彻实施,现代化教育装备的到位,物理实验 仪器设备的配备还是和物理教材上的要求有一定差距。新的初中物理教材增添 了许多活动,而且苏科版物理教材变化较快,导致物理实验室的......初中物理教具制作汇总_图文
初中物理教具制作汇总_理化生_初中教育_教育专区。万花筒万花筒看起来很奇妙,实际...中学物理教具(学具)设计与制作
中学物理教具(学具)设计与制作 摘要:随着新课程标准的全面贯彻实施,传统的实验仪...物理教具制作方法._图文
物理教具制作 方法如纳密承 员惦峨唆蔡矗 宋挖廷酋冒膛 茁拧众谭飘本 样乒獭峨诀...初中物理自制教具设计制作的案例研究_图文
初中物理自制教具设计制作的案例研究 摘要:近年来,随着我国经济建设的快速发展,我国教育事业发展也是非常迅 速。初中物理是一门实践性较强的学科,物理实验与物理理论知识相辅相成,通 过物理实验的教学内容, ......初中物理教具制作汇总
初中物理教具制作汇总_理化生_初中教育_教育专区 万花筒万花筒看起来很奇妙,实...初中物理教学用具设计与制作
一、教具的设计与制作方法 1.教具设计要求 1.1 启发性 制作的教具应该有丰富的物理学思想,有启迪学生的思维,有利于培养学生的创造能力。 如果制作的教具很复杂,学生看了实验却一无所知、一无所获,那就不成功。制作的教具, 一定要......物理实验教具的制作
制作教具时,要善于转换思维,将难以测量的物理量转化为易于测量的物理量, 提高实验的实效性。在进行设计时,善于突破已有实验装置的限制,同时对不 成熟的实验教具进行改进,设计出规范高效的实验教具,并且教具的稳定性高, 可重复使用。例如......物理自制教具演示步骤_图文
物理自制教具演示步骤_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区 比较不同物质的吸热能力物理实验创新装置图一:塑料瓶中装有相同质量的水、食用油的。图二:用 U 形管改装的气体温度计,为增加可视度,里面装的是红墨水。 1 图三:将......中学物理教具制作
2001 卷:019 期:003 页码:58-59 页数:2 中图分类:G63 正文语种:chi 关键词:设计思想;要求;成果展示 摘要:简述了物理教具制作与研究的必要性和现实意义,论述了物理教具设计的 基本思想和要求以及毕节地区中学物理教具制作的可行性.......物理自制教具设计大赛一等奖获得小组设计方案展示
附件4:第一届物理自制教具设计大赛一等奖获得小组设计方案展示 序号 1 2 3 ...物理自制教具两个小展示_图文
图 图 图 图 图 图 图 展示(二) 光学中的“真”制作方法 平面镜成像的规律 图 图 图 图 图图 7 光学中的“假”制作方法 3.结束语实践证明自制教具中呈现出的新奇物理现象和成功的制作,能自然地引起学生浓厚 的兴趣,激发......物理自制教具设计大赛一等奖获得小组设计方案展示_图文
附件4:第一届物理自制教具设计大赛一等奖获得小组设计方案展示 厅 P 作品 作者...【力和机械知识点总结】“力和机械”研究方法探微
一、转换法:认识力的大小和物体微小形变弹簧测力计是测量力的大小的工具,它利用了“在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比”的原理,即在一定限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。弹簧的长度科学探究与发现【一个物理实验室】一个物理实验的小改进
在赵凯华的大学物理《力学》P145中有这样一道例题,将一个小皮球放在一个大皮球的上面,使之自由下落。当它们落到地面上反弹时,小球跳得比原来高许多倍,往往会打到天花板上。这是一个非常有趣的课堂演示实科学探究与发现空气比热容的测定实验|比热容实验全接触
为了帮助同学们理解比热容,课本中设计了“比较不同物质的吸热能力”实验,该实验是《热和能》章节最重要的实验,也是各种考试中的一个热点。下面我们对该实验再来一个全方位的接触。一、必备实验技能1.温度计科学探究与发现物理学家排名|物理学家试破解诡异量子学与时空几何本质
过去十年来,量子理论和引力学关系研究已经出现了革命性的时刻。图中《星际穿越》(2014年)描绘的黑洞可能通过虫洞连接,其中可能存在量子起源。图片来源:Warner Bros Entertainm科学探究与发现【状元签怎么抽】状元心得:怎么制定学习计划?
制订学习计划1、全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标备战中考人教版八上英语单词表|八年级上期末物理实验大汇总(三)
三、验证性实验验证性实验是指根据要求提出了新的研究方案并设计的简单实验,它摆脱了课本实验的条件限制,运用不同于课本实验的方法来证明某一个物理概念和物理规律。通过实验可以使学生加深对物理概念和规律的科学探究与发现人教版八上英语单词表_八年级上期末物理实验大汇总(一)
物理学是一门以实验为基础的科学,在物理实验中同学们通过探究,会经历与科学家们相似的研究过程,在实验探究中可以学习到物理知识和技能,能够体验科学探究的乐趣,还可以学习到科学家们的科学探究的方法,领悟科学探究与发现[空气比热容的测定实验]比热容探究实验之商榷意见
在初中物理教学内容中,比热容的知识是一个重点内容,其概念比较抽象,又因为与质量、温度的变化量、吸收或者放出的热量等多个物理量有关,学生学习起来是十分困难的。为了帮助学生比较直观地建立比热容的概念,科学探究与发现人教版八上英语单词表|八年级上期末物理实验大汇总(二)
二、探索性实验探索性实验是指通过一些实验现象、探索并总结出物理规律的一类实验,探索性实验探究的是未知的物理规律,探究结果可以是定性的,也可以是定量的,是我们学习的重点。它要我们根据实验目的,选取实科学探究与发现电阻好坏测量方法|电阻测量方法探秘
伏安法测电阻实验是初中物理中最重要的实验之一,但除此方法外还有几种特殊测量电阻阻值的方法,现将其一一介绍,并对其测量方法作了初步探讨,以便指导同学们学习。一、电压表和电流表测电阻的阻值(伏安法测电科学探究与发现