高考综评是什么名师评高考：新课标Ⅰ卷文数试题--学科网特约名师

【高考综评是什么】名师评高考：新课标Ⅰ卷文数试题--学科网特约名师

　　点评人：安徽省合肥市第五中学高级教师    程  峰

　　今年全国1卷文科数学有如下特点：

　　一、平易近人、简洁平稳

　　纵观全卷，选择题简洁平稳，填空题难度适中，解答题层次分明。今年的数学题确实难度不大，跟去年相比还容易一些。可以看出，2015年新课标全国Ⅰ卷的结构保持了新课程高考数学试卷的一贯风格，在题型、体量、分值上与2014年相比保持不变，命题角度和试题难度上仍然呈现了“起点低、坡度缓、难度散”的特点，试卷从多视角、多维度、多层次地考查数学思维品质，考查考生对数学本质的理解，考查考生的数学素养和学习潜能。从考试性质上审视这份试卷，它有利于中学数学教学和课程改革，有利于高校选拔有学习潜能的新生，是具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的灵活度的可圈可点的试卷。体现了高中新课程标准的要求及理念，基础知识、基本技能、基本思想方法在命题设计里得到更好的体现。

　　二、稳中有变、立意创新

　　与2014年考卷相比，出题方式与命题角度基本稳定，仍重视知识交汇型试题的考查。但今年高考更加重视考查考生的实际应用能力，如第6题，通过《九章算术》中的经典问题，考查考生对圆锥的体积计算，回归教材和中学教学实际，既体现了题目基础与创新相结合，又保证同学在考场上能够尽量以一种平和的心态去面对，在有限的时间里发挥自己的最佳水平。另外试卷对于公式运用与运算能力的考查明显加强，如第19题，往年19题偏重考察“离散型随机变量的分布列”，今年则侧重“线性回归”，侧重对公式运用、运算能力与实际应用的深度考查，体现高考更加注重考查考生创新意识与应用意识。

　　三、贴近教学实际、注重能力考查

　　从今年的试卷情况来看，新课标卷将更贴近中学教学实际，在坚持对五个能力、两个意识考查的同时，注重对数学思想与方法的考查（如对数形结合思想考查就有第8，10,11，12，1,4,15,16,19等题），体现了数学的基础性、应用性和工具性的学科特色。以支撑学科知识体系的重点内容为考点来挑选合理背景，善于应用知识之间的内在联系进行融合构建试卷的主体结构，在新课程新增内容和传统内容的结合处寻找创新点，考查更加科学。

　　四、适当设置题目难度与区分度

　　与往年新课标卷相对比，今年的选填难度仍然设置在选择题和填空题的最后两道。尤其以选择题第12题和填空题第16道为代表。有的同学平时此类型的题目见的较少，需要在考场紧张的状态下独自解决，这考查了同学在压力状态下分析问题、解决问题的能力。对此，我们建议是，不要在这类型的题目花费过多的时间，从而压缩了后面解答题部分的答题时间，同时也影响同学考试的情绪。

　　总之，2015年新课标卷，以知识为载体，在考察基础的过程中，适度创新，同时对于过去几年同学们掌握的薄弱环节进行重点考查。既体现了新课标的理念和高等教育发展的要求，同时兼顾的试卷的难度和区分度，合理的区分了不同思维层次的考生，体现也高考选拔性考试的特点，有利于科学的选拔人才，促进学生健康发展。

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　　来源：学科网

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