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江苏高考语文作文省题|语文作文:不同题型对症下药 三大环节各个击破
作者:佚名高招、中招临近,考生已进入冲刺阶段。2014年高考,各学科命题方向有何变化?如何让考生做到短期提升?洛阳日报今起开设《中招高招直通车》栏目,采访我市一线教师,为考生和家长支着儿。语文作文学科中考【高中必修三语文作文】语文作文的三类抒情散文和抒情六种方式解读
作者:佚名抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。往往借助具象,写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者抒情的依托,作者往往将所要抒发的情感具象化,运作文课堂高中语文作文素材(绝对实用)-素材高中语文
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“灯塔大课堂”,是中国共产党特别推出的《榜样讲党课》,主要是邀请部分“抗疫榜样”讲述精彩抗疫故事。以下是小编整理的作文课堂心得体会范文(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。【散文的开头和结尾摘抄】例析散文开头、结尾常用的几种方法
例析散文开头常用的几种方法——马桥中学:冯朝晖起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。——[明]谢榛《四溟诗话》良好的开端是成功的一半。一篇好的文章,开头至关重要,好像一支曲子,为后续的旋作文课堂【议论文写作指导】语文写作指导:“总分式”议论文写作模板及解说
作者:王淦生★模板解说常言道:文无定法。但是对于初学写作的人来说,写作还是有一定的章法可循的。“总分式”议论文,应该说是议论文各种结构类型中使用最为广泛、最易于上手的一种形式,这类文章往往在序论部作文课堂议论文写作指导_语文写作指导:欣赏插画 训练细节描写
作者:阮宝梅巴尔扎克说:“当一切的结局都已准备就绪,一切情节都已经经过加工,这时再前进一步,唯有细节组成作品的价值。”细节描写可以让文章由肤浅走向深刻,由枯燥走向生动。有人把细节描写看做记叙文的灵作文课堂【文化传承的作文】让作文有点文化味
作者:刘树云如果一篇作文有一定的文化味,那么这篇作文就上了一个档次,就不再那么幼稚,而是显示出一定的文化积淀,让阅卷者阅卷时不再那么痛苦,而是如坐春风。何为文化味呢?我觉得应从以下几方面考虑:1、作文课堂【编故事作文300字】《作文就是编故事》几种方法
作者:刘泽见学习了徐飞老师的《作文就是写故事》,收获颇多,结合自己的思考与积累,从另外一个方面补充几种编故事的方法。要编写出精彩的故事,就要合理的虚构和想象。“虚构和想象是一对孪生姊妹。”虚构,需作文课堂例谈作文中的应用|例谈作文中的“新颖”
作者:赵凤霞【技法点拨】新颖,主要是指新鲜而别致,令人耳目一新。那么如何把作文写得新颖别致?从哪几个方面入手呢?不妨从标题、立意、选材可以来表现主题,抒写强烈情感,阐发深刻道理。下面,就从以下几个作文课堂2015-2016学年人教版|2015-2016学年人教版七年级上册第四单元写作指导
【写作讲坛】“中心”犹如军队中的元帅一样,只有高高树起它的帅旗,文章才有强大的凝聚力,才能打动读者的心灵。那么,怎样才能做到中心突出呢?精选材料,紧扣中心。要想写出一篇优秀的记叙文,就要在选材这个作文课堂【2016×2014/2015】2015-2016学年苏教版七年级上册第四单元写作指导
【写作讲坛】一、选好描写的对象自然是个内涵丰富的词语,它包含的景物何止千千万,而且即使一处景物我们也不可能一下子都把它看透,写透,所以要想让你笔下的景物生动传神,惟妙惟肖,就一定要把好选择这一关。作文课堂[议论文结尾精彩语段]议论文精彩结尾常用技法举隅
作者:张善存古人常以“豹尾”的标准来衡量结尾的优劣,简洁明快,干净利索,响亮有力,像豹尾劲扫,就能起到声震全篇的效果,当然做到这一点并不容易。所谓“头难起,尾难结”,那么考场议论文该如何结尾呢?一作文课堂