[深圳市第二高级中学艺术特长生优秀试卷]深圳市第二高级中学

时间:2016-11-08 来源:生活英语 点击:

[深圳市第二高级中学艺术特长生优秀试卷]深圳市第二高级中学

环境  

      校园设计彰显现代理念,建筑色彩明快,体现出21世纪中学校园的活泼、大方、轻盈、开放气息。教学区、生活区、运动区、办公区布局合理,全国一流的学生艺术活动中心正在建设。学校配置先进的万兆校园网络系统、多媒体辅助教学系统、数字化校园广播系统、一卡通智能化校园管理系统。容纳3000人的体育馆、50米标准游泳池、400米8道标准田径运动场、全天候开放的人工草坪足球场、十多个篮排球场和网球场,各项体育设施已投入使用,为喜爱运动健身的学子们创设广阔的活动空间。学校实行全寄宿管理,建有4栋学生宿舍楼,宿舍宽敞明亮。学校设有学生餐厅、校园店、医务室、洗衣房,生活老师、校医、保安24小时值班,为学生创设周到、便利、安全的校园生活。

教学

  为确保办学的高起点,市教育局为学校配备了强有力的领导班子,学校管理层主要成员均是由市教育局从深圳实验学校、深圳市高级中学等名校的优秀干部中选派,他们年富力强,具有丰富的教育教学经验和大型学校的管理经验。校长邓世平在深圳实验学校工作长达20年,担任实验学校副校长多年,有名校办学思想和学校管理的丰富积淀,极富责任感和亲和力,深得广大教师、家长和学生的尊重与信任。邓世平校长是深圳市政协委员,深圳市优秀校长。

  市教育局从市属各高中名校中抽调了一批骨干教师做为各学科的中坚力量,同时还面向全国公开招聘招调了一批优秀中青年骨干教师,学校现有特级教师2人,省市级学科带头人20人,高级教师25人,硕士研究生7人,构筑起学校发展的人才高地。

  学校站在现代教育的制高点,确立“尊重的教育”的办学理念,坚持“张扬生命活力,探求智慧人生,奠基终身发展”的办学方略,熔炼“阳光、进取、平实、包容”的学校精神,全力推进着眼于学生终身发展的全面素质教育和高中课程改革,主动融入现代教育改革大潮。学校起步即跨入快车道,各项工作迅速步入正轨,已建立起稳定秩序和良好风气,校园环境整洁、管理规范、教育教学有序推进,学生社团与各项活动蓬勃开展,充满着生气与活力,展现出良好学校形象,备受社会关注。开学第一学期,在家长满意度问卷调查中,学校各项工作满意率达90%以上,受到广大家长和上级领导的充分肯定。全校师生正团结拼搏,开拓创新,努力把学校办成为高起点、现代化的深圳教育新品牌。

发展

  学校站在现代教育的制高点,确立“尊重的教育”的办学理念,坚持“张扬生命活力,探求智慧人生,奠基终身发展”的办学方略,熔炼“阳光、进取、平实、包容”的学校精神,全力推进着眼于学生终身发展的全面素质教育和高中课程改革,主动融入现代教育改革大潮。学校起步即跨入快车道,各项工作迅速步入正轨,已建立起稳定秩序和良好风气,校园环境整洁、管理规范、教育教学有序推进,学生社团与各项活动蓬勃开展,充满着生气与活力,展现出良好学校形象,备受社会关注。开学第一学期,在家长满意度问卷调查中,学校各项工作满意率达90%以上,受到广大家长和上级领导的充分肯定。全校师生正团结拼搏,开拓创新,努力把学校办成为高起点、现代化的深圳教育新品牌现任领导

校长:邓世平

  深圳市优秀校长,化学高级教师,深圳市政协委员,曾长期担任深圳实验学校副校长。

前副校长:鲁江(现任:宋文钦)

  深圳市十佳青年教师,政治高级教师 ,曾任教于西安工业大学、深圳市高级中学,曾获鹏城青年成材勋章,发表学术论文20多篇。

副校长:黄汉波

  深圳市优秀教师,英语高级教师,深圳赴英海外培训首批成员,曾任深圳实验学校学生处主任。

教务处主任:常春

  物理高级教师,从事高中物理教学22年,曾任深圳实验学校学生处副主任,参与著书4本,发表学术论文20多篇 。

学生处主任兼副校长:宋文钦

  体育高级教师,广东省骨干教师,深圳名师,教育部新课程培训专家,国家体能健康课程标准修订参与者、教材编写者。

总务处主任:徐永寿

  体育高级教师,曾任教武汉华中师大一附中,后调入深圳实验学校工作18年。

 

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