2015年安徽高考分数段|解读2015安徽高考语文说明：名句名篇默写篇幅翻番

2015年安徽高考分数段|解读2015安徽高考语文说明：名句名篇默写篇幅翻番

　　作者：合肥一中　尹德余

　　和去年相比，2015年语文考试说明总体稳定，这有利于考生树立信心，更从容地安排下一阶段的复习备考。

　　考点变化

　　首先，名句名篇默写范围调整较大，出现默写新题型。2014年是30篇，2015年是64篇，范围为《义务教育语文课程标准》《普通高中语文课程标准》。这一变化体现出语文高考对中国传统文化的重视。这个范围有安徽卷多年来没有涉及到的篇目，一轮复习中大多数考生可能没有精心准备，这要求考生下功夫篇篇过关，不能存有侥幸心理。名句名篇的新题型要求考生不仅要能够正确背诵默写60篇课文，还要能够逐句理解文意，准确理解课文的思想内涵。

　　其次，题型示例部分更换较多。论述类文本、文学类文本、诗歌鉴赏、语基语用、作文各个部分都调整了新题目。其中两点要特别关注：论述类文本主观题由4个减少为1个；默写部分增加了根据语境提示写出名句的新题型。

　　备考建议

　　“得基础者得天下”：狠抓基础，夯实根基。常用的字音字形下功夫记牢固，再积累一些成语，把语病类型想明白，文言文的实词虚词用法应该是课本当中出现过的内容，实际上是有范围的。特别是古代诗文名句默写更是特定的，而且今年变化特别大，更需要花功夫。“失作文者失天下”：稳住作文，不出差错。最影响考场作文判分的是审题立意、谋篇布局，这方面是后期作文训练的重点。冲刺阶段可以有目的地整理一些作文素材，素材力争陌生化、深度化，具有鲜活性。建模板，准备10篇左右好文章，内容和表达方面要有不同特点，学习它们的立意和构思，最好能建构自己可以得心应手的写作模式。

　　此外，要把所有的题型示例做一遍，熟悉考试内容和形式。深入分析自己以前的考试卷，找准自己的分数增长点。

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