[菏泽一中官网]山东省菏泽一中
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菏泽一中始建于1903年（光绪二十九年），历经山东省立第六中学、冀鲁豫边区一中等几个主要发展阶段，建国初即被确定为全国百所重点中学之一，现为省级规范化学校。
学校现拥有两个校区，占地610亩，其中新校区460亩，高一、高二在新校区，高三在老校区。学校现有152个教学班，在校学生近万人。教职工600余名，其中全国劳动模范1人，全国优秀教师3人，特级教师3人，具有研究生以上学力者47人。具有高级职称者83人。
近年来，学校坚持科学的发展观，全面实施素质教育，深入推进学校内涵发展、规范发展，站在新起点，谋求新发展，确定学校新的发展思路，教育质量得到大幅度提升。
在学校规模发展基本完成后，学校审时度势，全面分析了学校情况和发展方向，确立了由外延发展向内涵发展转变，由“做大”向“做强”转变的发展思路，制订了“361”工作思路，即三大工程，六项突破，一个保障体系。
实施文化引领工程，坚持“厚泽天下”的核心理念，秉承“厚德至善、博学致远”校训，发扬“自强不息，永争第一”的学校精神，以先进的办学理念引领学校的改革与发展，不断推进行为文化和环境文化建设，打造具有浓厚历史底蕴和丰厚文化氛围的书香校园，发挥“以文化人”“以文育人”的作用。
实施管理提升工程，建设现代学校管理制度，引入ISO质量管理体系，全面实施精细化管理，高站位决策，低重心运行，加强决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”建设，推动学校科学发展。先后推行了平行级部体制，强化了内部合作竞争机制，中层单位和教工个人“双向选择”体制，强化了级部作为教育管理工作的实体地位，基本实现了扁平化管理体制。
实施人才支撑工程，加强师德建设，提高教师的师德修养，强化教师的专业学习和培训，促进教师专业化发展，加强“名师工程”建设，不断优化教师队伍，加强人文关怀，提高教师职业幸福感、成就感，推动学校可持续发展。
六项突破，就是在课程改革、教学研究、数字化校园建设等六个方面实现大幅度的提升，新的突破。
一个保障体系，就是构建精简、节约、高效的后勤服务体系。
近年来，学校先后荣获“全国中学生物理奥赛金牌学校”、“全国中学生数学联赛先进单位”、“全国教育科学‘十五’规划课题研究工作先进单位”、“山东省高中教学示范学校”、“山东省平安和谐校园”、“山东省师德建设先进集体”、菏泽市“高中教学先进单位”等国家、省市级荣誉称号。
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