初三学生怎样安排时间_初三学生花6.6万元补习4个月未考上高中
时间:2013-05-23 来源:教育新闻 点击：
初三学生怎样安排时间_初三学生花6.6万元补习4个月未考上高中
陈先生交了6.6万元培优费，到头来儿子中考位置值仅排51.7，低于今年中招最低录取资格线……中考成绩出来后的这几天，家住青山的陈先生一直有点烦，他懊恼地对记者说：当初教育中心不是说我儿子有95%以上的把握可上高中吗？补习了4个月，咋还考得这么差呢？陈先生的儿子学习成绩一直不好，平日在学校里上课经常睡觉。他看在眼里急在心里。“今年2月初，我突然接到××教育中心打来的电话，说是有名师一对一辅导，可迅速提高成绩。”陈先生回忆。
正为儿子中考发愁的陈先生有些动心了。他带着儿子来到该教育中心，经过心理测试和面谈后，中心老师为陈鸣制定了培优计划，每天培优4小时，一周培优六天。陈先生与该中心签订了培优合同，并一次性付清6.6万元，准备从3月份补习到8月份。据了解，陈同学中考后仍接着补习是为上高中打基础。“每小时收费130元，确实觉得很贵。”但为了赌一把，陈先生接受培训班老师的意见，完全离开学校补习，仅回校考试。补习了4个月后，陈先生心情又跌到低谷：“现在想来，那么贵的培优费和得到的服务根本不对等。但合同上并没有规定要达到的具体目标，即使扯皮也没有什么意义。”
据该教育中心一位老师透露，在此培优的学生有近千人，以“中下等”成绩的学生占多数，按培优时间长短，缴费在3千至七八万元之间。“这样一对一地教，总会有点效果吧！”多数家长送孩子来培优时，都抱着这样的心理。可培优效果究竟大不大？在接受记者采访时，家长们众说纷纭。“我们提供的就是教育‘奢侈品’，自然费用昂贵。一对一的辅导模式肯定要比学校教育更完善。”该中心一位老师这样表示。而对于陈鸣的中考不理想，他则解释：“不可能100％保证每个学生都有进步。孩子是否有进步，与其基础有关，也与培优时间长短有关系。”
目前正值暑假期间，高价培优效果如何？是否价有所值？华中师范大学教育学院严正教授就此提醒：一年中暑期是教育培训“黄金期”，各大培训班都想破脑袋揽生源，对此家长在甄别的同时也要根据孩子的实际情况慎重选择，“天价”不一定就会价有所值。
“天价培优”缘何打了水漂
青山区初三学生陈同学交了6.6万元参加6个月的培优，中考却连高中都没能考上。培训中心收取这么高的费用，究竟提供的是怎样的服务？
除了专人教学还有专人陪读
该中心位于武昌区中南路，一走进去便看到高考喜报和祝贺横幅。中心办学规模较大，有2000多平方米的教学区，分有李老师教室、尚老师教室、张老师教室等。该中心有专门的招生老师、测试老师、补教学老师、陪读老师等，每个报名的学生都将接受专业测评，面谈，根据期望值设定预期目标。每个教室有10个至20个座位，如办公室一样隔开，以保证“一对一”教学。
据介绍，在这里的老师，除了教学外，还有专门陪读的，负责陪着学生背诵、吸收知识。每隔两三天，负责教务的老师还会给家长打电话汇报情况。收费按课时的多少给予不同的优惠，每小时收费一般在140元左右。
负责接待的李老师说，学生入学前会对其做一个摸底测试，合格后才会收取该生，并签订入学协议，保证学生分数可提升到一定高度。试学一个月，如果中途学校觉得学生不太适合此教育中心或学生不满意，还可终止协议或换老师。此外，李老师还透露：“这里的老师全部是在职教师，且不少供职于武汉重点中学。”
该中心的合同上仅注明了学习时间、费用等事项，对预期要达到的目标并没有规定。此外，很早就规定，公办学校在职教师不允许有偿培优。
招生老师：
每年有千余学生”天价培优”
每小时100多元的培优费，即使只报一个月的课程，费用也少则数千元、多则上万元，到底有多少家长愿意送孩子来学？“我们中心很少做宣传，多以熟人介绍和回头顾客居多。总部在北京，上海、天津、重庆、广州等地都有分部，武汉分部的发展非常快，目前已有5个教学点，每年都有千余学生。”该中心一位负责招生的老师向记者透露，“像做衣服一样，为学生‘量身定制’，我们吸引的是认同‘1对1’个性化教育理念的家长。”
老师坦承：
个别扯皮的家长每年都有
收这么昂贵的费用，不担心没有效果家长前来扯皮吗？该老师说，在培训业做了这么多年，一看学生基本上就知道能否有进步，完全没救的学生不会收。“我们主要给家长和学生一种‘信赖感’，要他们相信我们能教好、自己能学好。现在的孩子都不笨，这样‘1对1’地盯着学，不可能没有效果吧！如果家长和学生配合好，一般考前补习一个月可提高50分左右。”
但该老师也承认，每年中考高考是他们“最紧张”的时刻，因为不是100％的学生都能达到预期目标，所以每年都会有个别家长来扯皮。
各方反思：
“天价”并不代表绝对高效
为何花了这么多钱，孩子最终也没考好?这几天，陈鸣的爸爸也一直在反思：儿子学科基础差，这肯定是首要原因。“一条龙”的测试、教学、陪读和反馈究竟有多少实际效果？陈先生觉得，老师讲完后，陪读的老师并没有真正“跟上去”，有些流于形式，得到的服务难值所交的6万多元学费。
目前，陈同学经过中考后一段时间休整，又回到了该培训班的课堂上剩余的课时，按照计划他将学习到8月份。而陈鸣一开始并不愿意去上培训班，被“强迫”拉去上了两堂课后有了些兴趣。在他看来，老师讲的还是不错的，可为什么没考好，他也说不清楚。
对于陈同学的考试失利，该教育培训中心的老师归结为“他基础太差，4个月补课已来不及。”对此，陈同学的父亲虽不想再计较，但也有所不解：当初入学时为何不强调基础差，而是给家长满心希望？此时他们难道就不承担任何后果？
华中师大教育学院严正教授认为，不少教育培训机构利用了家长急于求成的心理，实际上，“天价”并不是高效的保证，家长让孩子培优要三思。否则，浪费的不仅是金钱，还有宝贵的学习时间。
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