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中学学科网_中学 “主体参与”教学的反思
在提倡素质教育的新形势下,我们不能再依靠延长上课时间,大搞“题海”战术等方式提高学生的成绩了,只有从激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,让学生成为自己学习的主人等方面着手了。在这种背景下,我校教学体会初中历史复习提纲|初中历史教学中情境教学法的运用
摘要:知史达变,鉴往知来。历史的学习有助于学生了解中国的古代文化和发展历史,然而,在初中生的眼中历史却是单调枯燥、繁杂乏味的,所以,在历史教学过程中,教师就要创设相应的教学情境,激发学生的学习兴趣教法指导初中历史复习提纲|初中历史活动课教学的应用与思考
【摘要】本文所说的综合实践活动是指在教学过程中以建构具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型教学形式和方法。一、初中历史课引入活动教学课题研究[初中历史复习提纲]初中历史教材教学内容有效选择的依据及策略
历史,不仅记录着人类逝去的足迹,还孕育着未来。历史教学不仅能帮助人们记忆、认同和传承人类文明,同时担负着塑造新人类的历史使命。历史作为一门重要的人文学科,对于学生正确世界观,价值观的形成,具有重要课题研究初中历史复习提纲_初中历史教学的技巧探析
摘要:历史是初中文科教学的重要组成部分,其重在传承我国悠久的历史文化,培养学生的民族自豪感和责任感,通过正确的学习方法,提升学生的历史学习水平,为其今后的历史学习奠定基础。一、充分了解学生的特点,教法指导【初中历史复习提纲】初中历史教学中的一些误区
新课程改革进行地如火如荼,教学模式也随之一改再改,日见丰富。新课程、新标准、新要求……一切都是新的,这就要求打破传统的教学模式,建立起一种学生本位的新模式。历史教学也不例外。如何在历史教学中破陈出学法指导[初中历史复习提纲]初中历史教学的几点思考
课程改革给初中历史教师带来生机和动力,大部分初中历史教师积极地投入到教学改革之中,潜心研究课标、教材、教学理念,使初中历史教学发生很大变化。但通过实际调研,发现初中历史教学还存在许多问题。究其原因教法指导【初中历史复习提纲】初中历史教学心得
时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我已走过几年的历史教学,几年的教学生涯,让我深感历史教学任重而道远,是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会到历史教学的乐趣,总有让我挖掘不完的东西。下面我对初中历教法指导【初中历史复习提纲】初中历史基于问题的学习模式中教师角色定位的探析
基于问题的学习作为一种新兴的教学方式,已经越来越受到广大教育者的关注,并逐渐在各级各类学校应用,产生了积极的效果。与传统的教学模式相比,基于问题的学习更加强调学生在学习中的积极性、主动性和创造性,课题研究[初中历史复习提纲]初中历史教学如何培养学生的创造思维
中学历史教学在现代教育的大嬗变中,应重构具有历史学科特点的素质教育模式,强化创造意识的渗透,塑造学生积极健康的创造人格与个性,培养学生的科学思维方式,提高学生的创造思维能力,使学生富于创造的实践活教学交流中学历史教学园地
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《最可爱的人》学案 教师寄语:人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 ...中学历史教学园地《高考真题分解》第2课大一统与秦朝中央集权规章制度确 ...
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下面是小编精心整理的教师教学交流心得体会实用【4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。数学教学交流发言稿【六篇】
数学教学交流发言稿范例。 工作总结之家编辑推荐这篇优秀的“数学教学交流发言稿”,相信会给您带来很多收获,欢迎来逛逛以下网页内容。交流思想的方式多种多样,其中讲话能够提高员工的专业水平和素质,同时发言稿关于窦桂梅教学交流心得体会【四篇】
窦桂梅教学交流心得体会5篇 经过书写自己的教学活动历程,作为教师,应该学会书写自己反思的教学感想在心得体会之中。那么,到底应如何写心得体会呢。以下是为大家整理的关于窦桂梅教学交流心得体会【四篇】,欢迎品鉴![北京高各地高考状元]高考状元提醒:高三学生最应该警惕的三个问题
很多同学和家长都认为高三注定是一个抛弃自我的阶段,没有了网游、没有了过多的短信联系、甚至放弃了钟爱的体育运动和休闲方式。我们义无反顾地投身到高三的大熔炉中,想要将自己锻造成适应高考的优秀材质。为了教学交流[高考复习资料]高考复习:高中生必备学习好习惯
1 课前预习的习惯课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标教学交流2016年中考英语答案|2016中考经验:没有天生的学霸 只有坚持不懈的努力
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1、家长不必过多地关注孩子的学习,对孩子的要求要书面承诺、书面落实。2、教育孩子要踏踏实实,适应环境,锻炼自己的团队融合能力。3、帮孩子分析每一次考试的各科目各章节的得分情况,比如应得分多少?班上教学交流【中考家长寄语】中考家长如何辅助孩子学习
如何运用好假期的打好突击战,实现助跑行动,让孩子在中考这一战中越战越勇,越战越睿智假期是孩子补短板的最佳时间,建议家长把前期的学习分析表在假期前要拿出来仔细研究,在假期前和孩子沟通好,但不建议早早教学交流[家长课堂中考家长应该怎么写]家长课堂:中考家长应该怎么做?
生活上要学会放手初三上期中考试后,家长要学会“放手”。有些家长不理解,为什么到这关键时候却要放手,其实这种“放手”是表现,要做到外松内紧才行。让孩子根据每一考制订详细的学习计划(计划包含学科、时间教学交流【中考经验交流】中考经验:没有学霸,只有坚持不懈
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