议论文怎么写_议论文：一例以贯之，说理更通透

议论文怎么写_议论文：一例以贯之，说理更通透

文章作者：姜有荣
　　
　　“摆事实，讲道理”是最常用的一种论证方法，但究竟如何把例子用好，把观点证实，其中大有学问，也大有讲究。
　　
　　一、用例的最大误区——堆砌例子
　　
　　堆砌例子是很多同学在论证中最“热衷”的做法，也是最“偷懒”的做法，甚至戏谑曰：“字数不够例子凑。”殊不知，这种方法存在两个致命弱点：
　　
　　1.缺少说服力。用“堆例子”代替“讲道理”的论证策略非常脆弱。例子并不能代替说理，在800多字的篇幅中罗列事例，事例往往淹没说理过程，论证不能深入，说理不能透彻。
　　
　　2.缺少严密性。一方面，很多同学喜欢堆砌论点相同的例子，这些例子观点不断重复，不仅起不到说理的作用，反而罗唆，繁冗。还有的同学喜欢一个论点换一个事例，这个例子往往只能证明分论点，而不能证明中心论点，显得论证片面，不够严密。
　　
　　二、用例的最深功力——一例贯之
　　
　　一篇800多字的简短议论文，用例一定要少而精。少到什么程度才最见功力呢？一例贯之。限于800多字的篇幅，精当到一文一例，就可以深入地剖析、充分地说理、通透地论证。议论文用例的作用不在堆砌，而在解读和剖析。一个例子可使文章笔力集中，文气紧密，并且剖析深刻，逻辑严密。
　　
　　1．技术路线——切割投档。
　　
　　在论证中，如何运用这个精选出来的例子呢？一个易于操作的做法是：在中心论点的统领下，按照分论点的需要对此“例”进行“切割”，然后，将切割出来的几“块”分别“投档”，放到相对应的分论点中去。见下图：
　　
　　中心论点例子
　　
　　第一分论点←第一板块
　　
　　第二分论点←第二板块
　　
　　第三分论点←第三板块
　　
　　具体解读见例文《担当》
　　
　　2．路线支撑——例子集成。
　　
　　很多同学对“一例贯之”的论证策略，更多时候是羡慕之心有余，支撑之力不足。为此，要确保有料可切，有档可投，一些准备工作必不可少：
　　
　　一是素材的集成。把在不同时间收集到的关于同一个人、同一件事的各方面素材，随时剪贴、抄录到一起。平时集成的素材“点”越多，写作时画出的事理逻辑“线”才会越平滑。
　　
　　二是观点的集成。我们一方面可以把收集到的不同的人对同一个人、同一件事的不同观点和看法，编成序号，剪贴或抄录到剪贴的素材旁边；另一方面，也可以把自己对同一个人、同一件事的不同看法，编成序号批注在剪贴的素材旁边。这样，素材内部的事理逻辑“线”在脑中呈现得就会越来越清晰。
　　
　　“一例贯之”露的是一手论证的“硬气功”，靠的是积累，考的是认识，平时的训练必不可少。广大同学修炼好这一手硬功夫，自可笑傲考场。
　　
　　【例文】
　　
　　担当
　　
　　世上有能独挡一面的英雄，也有临阵退缩的懦夫。英雄之所以为英雄，是因为他们有担当；懦夫之所以软弱、畏缩，是因为他们缺少担当。每个人都想做个有担当、顶天立地的人。那么，怎样才能有担当呢？
　　
　　担当需要具备良好的品德。只有具备了良好的品德，他才会自觉地承担起自己应尽的那份责任。众多文学形象中，花木兰是典型的很有担当的人物。首先，她爱国，边关战事紧急，她责无旁贷地保家卫国。其次，她孝顺，“阿爷无大儿，木兰无长兄”，她“从此替爷征”。木兰能担当，是因为她有良好的品德，良好的心愿，才可能去担当。品行不端，人格低下，何谈担当？
　　
　　担当需要果敢的勇气。担当就意味着付出，付出是需要勇气的。嘴上说担当的人很多，做到的却很少，归根结底，就是因为少了那份担当的勇气。花木兰替父从军，这需要何等的勇气！一有从军之苦，“不闻爷娘唤女声”，只听到“黄河流水”的咆哮、“燕山胡骑”的嘶鸣，何等辛苦；二有性命之忧，沙场之上，“朔气传金柝，寒光照铁衣”，何其凶险！但花木兰以一往无前的勇气，出身入死十二载，这是何等的勇气！担当，是对人的勇气的一种考验。没有勇气，不够勇敢，做不到担当。
　　
　　担当需要过硬的实力。没有实力，即使想担当，敢担当，也负不起那份责任。那么，花木兰有没有实力来担当替父从军的重任呢？事实是最好的证明。木兰历经九死一生，最终凯旋。她凭借自己过硬的实力，不仅担当起了重任，而且做得十分出色。担当是对人的实力的检验。要想担当，就必须增强自身的实力。没有实力，何来担当？
　　
　　就让我们蕴蓄勇气，铸炼实力，一起来做把塌下来的天担当起来的“高个子”吧！
　　
　　【解读】
　　
　　担当者古往今来皆有，作者精选的是花木兰的例子，这一例，因为用得足，用得透，收到了“一以当十”之效。
　　
　　第一分论点为：担当需要具备良好的品德。用例为“花木兰立身行事”的“第一块”：用花木兰有忠心和孝心，来论证有良好的品德，才能去担当。
　　
　　第二分论点为：担当需要一个人有果敢的勇气。用例为“花木兰立身行事”的“第二块”：花木兰替父从军，不仅有从军之苦，而且有性命之忧，充分体现了她的勇气。说明有勇气，才有担当。
　　
　　第三分论点为：担当需要一个人有过硬的实力。用例为“花木兰立身行事”的“第三块”：从军十二年，她九死一生而归，立下了赫赫战功。可见，担当是拿“实力”来说话的。
　　
　　上文对花木兰从有“心”、到有“胆”、再到有“力”的剖析，把一个例子从不同角度切割成三部分，分别“投档”，充分论证了担当需要具备的三个条件，论证深入，说理透彻。(来源：《语文报·高考版》)

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