语文阅读理解解题技巧语文题解题技巧：补写连贯题，解法有套路

【语文阅读理解解题技巧】语文题解题技巧：补写连贯题，解法有套路

　　作者：刘金山

　　2012年高考安徽卷第19题：请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。

　　中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，①。一切美术都是“望”，都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，②，也同样要“望”。一切亭台楼阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，③，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，④，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船，以小见大，从而获得了⑤。

　　对这样的试题，首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，而不能混杂。本段主要谈论“望”的作用，再考虑“其中”的“其”指代什么，结合下文的内容，可以补出：“望”最重要。

　　其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合，才能感染读者。本题首句的“可游、可居、可望”，“望”已得到突出，下文“不但‘游’可以发生‘望’的作用”，后句是“也同样要‘望’”，根据语境，②处应有“居”，因前后句中都有关联词，如果直接填写一个“居”，与语境不符，故填“即便是居”。这也是一个句式问题，前后照应和谐，才能在表意上形成一个整体。

　　再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一，不能顾此失彼，自相矛盾。本题④处前是“从不同的角度望出去”，按事理推知，空白处填什么应该是不同的，那么什么不同？再往前找是“窗外的竹子或青山”，概括成了“一幅画”。那么“一幅画”，

　　隔着窗子从不同的角度望去，可以说“景色都不相同”。

　　最后须借助多种知识。或音节，或句式，或专业术语等。本题的⑤处是“画的境界就无限地丰富了”的例句，结论也应是“丰富”了什么，联系诗句应是“丰富的审美感受”。如果不用专业术语，用自己的语言，很难表达得简洁恰当。

　　故答案依次为：（示例）①“望”最重要；②即便是“居”；③窗子起着“望”的重要作用；④景色都不相同；⑤丰富的审美感受。

【语文阅读理解解题技巧】语文题解题技巧：补写连贯题，解法有套路

https://m.oubohk.cn/yuwen/292709/